RES...
Quantes probabilitats existeixen que no llegim bé les lletres que tenim al davant?
Quantes de no comprendre?
Quants errors d'interpretació i de suposar coses que no hem dit o escrit?
Quantes formes hi ha d'interpretar un mateix missatge?
Quantes de no comprendre?
Quants errors d'interpretació i de suposar coses que no hem dit o escrit?
Quantes formes hi ha d'interpretar un mateix missatge?
Donem classe a 25 persones i cadascú compren coses diferents....
Els animals es resignen quan fracassen una i una altra vegada. I davant el fracàs, abandonem.
I a voltes, els que vàrem ser nefasts alumnes en algun moment de la vida, els anomenats "mals alumnes" són els que acabem ensenyant.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada